一、活动背景

5月25日是全国大学生心理健康日，“525”谐音“我爱我”，核心宗旨是引导大学生关注自身心理健康，学会接纳自我、调节情绪、释放压力。为丰富学生校园生活，缓解学习压力，结合我院专业特色，特举办本次手工DIY创作心理相关手工制品比赛，让学生通过手工创作表达内心情绪、传递心理正能量，同时将专业元素与心理健康理念深度融合，营造“关注心理、热爱专业、积极向上”的校园氛围。

二、活动主题

“手筑翼心，逐光蓝天”——低空经济学院525手工DIY作品创作大赛

主题解析：“手筑”凸显手工创作的实践过程，寓意学子用双手雕琢心意、释放情绪；“翼”既指代无人机的机翼，象征低空飞行的专业追求，也寓意心灵的羽翼，代表心理健康的成长与绽放；“逐光”既体现学院学子们追逐蓝天、深耕专业的信念，也表达学子追求心理健康、向阳生长的初心，实现“专业成长”与“心理成长”双向赋能，同时呼应手工创作中“以手传心、以艺润心”的核心内涵。

三、活动目的

引导学生关注自身心理健康，学会调节负面情绪。结合学院各专业特色，将专业元素（如：无人机飞行、低空文旅、蓝天托育、智能汽智、智慧财务等）与心理健康理念结合，激发学生的创作热情，增强专业认同感和归属感。通过手工DIY创作，培养学生的审美能力和动手能力，丰富校园文化生活，营造重视心理健康、积极向上、互帮互助的校园氛围。同时挖掘学生的创作潜力，展示徽商学子的精神风貌，让学生在创作中收获成就感，提升自我价值感。

四、活动对象

徽商职业学院全体学生

五、活动时间及地点

（一）活动时间：

宣传预热：5月10日-12日

报名时间：5月11日—5月15日

作品提交时间：5月11日—5月19日

评审时间：5月21日

（二） 活动地点：

1、报名及作品提交：槽郢校区（线下）

                    紫蓬校区（线上）

本次比赛面向徽商职业学院全体学生，因考虑到新老校区交通距离，特采取线上和线下相结合的方式提交作品：

槽郢校区学生请以班级为单位提交报名表（纸质版）+参赛作品实物至班级心理委员处，由心理委员统一交至我院负责人处（符玉婷13855197140、葛婷婷18096605857）

紫蓬校区学生请将此报名表电子版与参赛作品以照片（单张≤20MB，保证清晰度，格式：JPG/PNG）或VCR视频形式（视频时长控制在3分钟内， 分辨率≥1080p）一同打包，发送至活动指定邮箱：3152134298@qq.com。

2、评审地点：学院会议室

3、颁奖地点：槽郢校区大礼堂（待定，等候通知）

六、活动流程

（一）报名阶段

1、报名通道：学生通过学院班级群、“第二课堂”及低空经济学院公众号发布的报名链接填写报名信息（姓名、学号、专业、联系方式），完成报名。

2、报名须知：每人限提交1幅作品，报名后需按时提交作品，逾期视为自动放弃参赛资格；作品可个人独立创作，也可2-3人组队创作。（组队需标注所有成员信息）

（二）作品创作及提交阶段

1、创作要求：作品以手工制作为核心，创作材料不限（可选用黏土、剪纸、编织、拼豆、废旧材料改造、立体模型、布艺等），鼓励利用环保材料进行创作，贴合低碳理念与专业特色，参考塑料瓶、KT板制作无人机航模的创意形式；作品尺寸不限（立体作品高度不超过50cm，平面作品不大于A2尺寸），原创作品，严禁抄袭、剽窃、从网上直接购买成品等不良行为，一经发现取消参赛资格。

2、内容要求：作品需紧扣“手筑翼心，逐光蓝天”、“525心理健康”主题进行创作，可围绕以下方向创作，兼具思想性、艺术性与心理治愈性，参考工艺美术类比赛的创作导向：

如：以“翼”为喻，通过手工创作展现心灵成长的过程（如用多层剪纸制作“羽翼生长”造型，用黏土塑造“逐光飞行”的无人机，传递接纳自我、向阳生长的正能量）。

以无人机元素为载体，表达内心情绪（如用黏土制作无人机造型，传递操控无人机时的专注、成就感，或用编织工艺展现飞行中的自由与治愈）；（仅供参考借鉴）

3、提交要求：作品需标注作品名称、创作者姓名（组队需标注所有成员）、学号、专业、联系方式及200字以内的创作说明（详见报名表上要求）；

4、线下提交实物作品，线上提交清晰作品照片（平面作品需拍摄全景+细节图，立体作品需拍摄正面、侧面、俯视图，确保细节清晰），线下提交至相关负责人处（见报名表“备注”栏）

（三）评审阶段

1、评审团组成：邀请学院心理辅导老师、美术专业老师、辅导员老师及学生代表组成评审团，确保评审公平、公正、专业，参考工艺美术类比赛的评审配置思路。

2、评审标准（总分100分）：

主题契合度（20分）：紧扣“手筑翼心，逐光蓝天”、“525心理健康”主题，内涵明确，传递积极心理能量；

创意性（25分）：创作思路新颖，构图或造型独特，能结合专业特色与手工工艺展现个性化表达，可结合环保材料创新运用；

手工技巧（25分）：手工制作熟练，材料运用合理，工艺细节到位，作品完整、美观，展现良好的动手能力；

心理表达（30分）：能通过作品真实表达内心情绪或心理感悟，具有感染力。

3. 评审流程：

评审团先对所有作品进行初审（筛选出符合要求的作品），再进行复审（打分、排序），最终确定各奖项名单，并在学院公众号公示1天，接受学生监督。

七、奖品设置

本次活动设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名，最佳创意奖1名。

获奖作品将推送至低空经济学院官网作为特色栏目宣传，并可放至二级心理辅导站进行展示。

八、注意事项

1、参赛作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃他人作品、从线上或线下直接购买成品等不良行为，一经发现，立即取消参赛资格，收回已发奖品，并在学校内通报。

2、作品需严格按照要求创作，以手工制作为核心，贴合创作主题，未按要求提交（如非手工作品、未标注相关信息）的作品视为无效参赛；立体作品需确保稳固，便于展示和搬运。报名后需按时提交作品，逾期未提交的视为自动放弃，不再接受补报、补交。

3、报名后需按时提交作品，逾期未提交的视为自动放弃，不再接受补报、补交；组队创作的作品，需明确所有成员信息，避免出现信息遗漏。

4、评审过程公开、公平、公正，评审结果公示后，若有异议可向学院公布的反映渠道进行反馈，反馈需提供真实有效依据。

5.若有问题，请联系本次比赛负责人：储老师（0551-62879493），qq群：961896564。